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节假日,开放学校体育场地如何
http://www.100md.com 2007年3月8日 《当代健康报》 2007.03.08
     每到节假日,学校体育场地难开放带来一系列的悖论:学校想开但不敢开,学生想进但进不去,场地闲置但想用的人又用不上。在公众体育资源还相对紧缺的我国,这是何等巨大的一个浪费。

    从现状来看,我国的学校在体育场地管理上显然没有跟上时代的步伐。许多学校在相关规章制度的制定上,只将范围限定在学生在校期间的管理上,对节假日开放、公众如何使用等问题则绝少涉及。教育界、体育界有关人士也缺乏这方面的深度观察和研究。随着全面健身潮的不断升温,如何最大程度地利用有限的体育场所,成为亟待解决的一个问题,而占全国体育场所大半以上的学校体育场地,就是问题解决的关键。

    学校建设体育馆、体育场通常耗资巨大,由于其公益性,而且必须保证学生足够的运动空间,建那么多体育场地也无可厚非。但如果建成后利用率不够,人们有理由发出质疑:学校在使用体育场地问题上是否存在误区?学校的体育场地一定要本校学生才能使用?一定要开学的时候才能用?全民需要越来越多的场所进行体育锻炼,学校体育场地还要紧闭到几时?

    对这些疑问,现行的法律法规没有明确的答案。所以,一味对学校或主管部门求全责备也不可取。值得欣慰的是,与过去大家默认这种做法不同,现在已经有许多包括领导干部、基层群众在内的有识之士,为学校能在假日开放体育场地而鼓掌欢呼。在去年召开的全国学校体育工作会议上,有关领导也发出了“学校的体育场在节假日也要向学生和社会开放”的声音。在全国很多地方,已经开展了积极有益的探索实践。

    学校在假日开放体育场地,当是顺应全民健身热潮的明智之举,这一趋势不可阻挡。当然,开放体育场地还面临着管理、安全等众多棘手难题,但只要相关部门联手努力,以提高全民体质为本,加紧完善有关政策法规,健身人群共同参与谋划,就必能走出一条符合中国国情的学校体育场地开放之路,吸引越来越多的人投入到健身锻炼中来。, 百拇医药