随着医疗模式由单纯的生物医学模式向生物—心理—社会医学模式的转变和健康观念的转变，护理模式也由以疾病为中心向以整体的人的健康为中心转变，体现医院水平的保健及关怀服务的健康教育是整体护理的内容之一。健康教育是一种增进健康的有计划、有目的、有评价的教育活动，它指导人们建立科学的生活方式，学会利用健康知识检查设施，对疾病做到早发现、早治疗、早预防。急诊科患者的特点是起病急，病种多而杂，诊断不明确，流动性大。根据此特点建立具有急诊科护理措施的健康教育，可以使急诊的护理质量得到提高。

    1 临床资料

    我院2004年4月～2006年4月对收治的414例急诊留观患者采取不同的健康教育措施，其中男240例，女174例。年龄最大84岁，最小36岁。高中以上学历138例 ......