永久性心脏起搏器植入术是治疗各种原因引起的不可逆的心脏冲动起源或传导障碍性疾病的主要方法，现已广泛地运用到临床。我们运用护理程序的方法对患者实施健康教育，对促进患者康复和提高生活质量起到了积极作用，现汇报如下。

     1 资料和方法

    1.1 一般资料 本组病例69例，男43例，女26例，年龄29~95岁，平均年龄56岁。职业：农民22例，工人32例，专业技术人员及行政人员15例。文化程度：文盲10例，小学初中34例，高中中专17例，大专以上8例。疾病分类：房室传导阻滞30例，窦房结病变21例，心脏病合并心室率慢的病例5例，其他3例，安装起搏器类型：VVI66例，DDD3例。

    1.2 方法

    1.2.1 评估 评估是健康教育程序的第一步，是有计划有目的有系统地收集患者健康学习需求资料的过程。患者入院时医护人员热情地接待病人，构建良好的护患关系，采用健康教育评估表评估病人对起搏器植入术健康教育需求状况进行评估，由于病人的基础疾病不同，年龄、学历、职业、社会支持系统等不同，对健康教育的需求也不一样。

    1.2.2 诊断 诊断是健康教育者通过系统评估作出的教育对象缺乏哪些知识与能力的判断 ......