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编号:10259194
抗洪部队应急健康教育工作的实施
http://www.100md.com 《中国健康教育》 1999年第6期
     作者:尹东升 贾红

    单位:100039,北京总后勤部防疫队

    关键词:

    中国健康教育990623 1998年夏,我队抗洪防疫分队奉上级指示,赴长江沿岸执行卫生防疫保障任务。抗洪部队在短时间内大规模集结,在恶劣的环境下执行任务,对所有指战员身体素质和思想状况是一个严峻考验,同时,也是对军队平时健康教育工作的一次考核。军队健康教育系统正式运作以来,在应急情况下开展工作尚属首次,如何能在最短的 时间内充分发挥健康教育的巨大作用,是部队健康教育工作者面临的新课题。

    一、抗洪期间部队健康教育面临的问题

    由于时间紧,任务重,抗洪部队在卫生防疫工作上准备不足,所有部队出发前仅做了政治思想教育和有关抢险技术的教育,健康教育基本没有开展。到前线后,险情不断,抢险任务重,干部战士都没有把疫病隐患放在心上。此刻,健康教育工作者的首要任务就是提醒部队防止“兵溃于病”,利用抢险间隙,开展全方位的宣传教育工作。当时面临的问题是:
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    1.健康教育内容多 对抗洪部队的健康教育涉及知识面较广,主要包括:传染病、地方病预防、劳动卫生、饮食饮水卫生、意外伤害的紧急处理、消杀灭的基本方法等。

    2.专职健康教育人员相对缺乏 此次抗洪投入兵力大,长江沿岸共有十几万官兵同时参战。上级先后派出一线卫生人员8千多人,包括43支防疫队,120多名防疫军医,相比之下,防疫力量远远不足,就我队来讲,6名医技师的保障区域沿长江500公里,食品卫生工作、消杀灭工作、疾病控制工作任务非常重,健康教育人员还要录像、照像、发新闻、保存资料,很难系统地开展工作。

    3.部队部署变更频繁 此次抗洪任务特殊,兵力部署基本依险情而变动,健康教育必须是短期的、甚至是一次性的,所以特别强调工作质量。

    二、主要做法

    纵然健康教育发展至今有许多新的学说和手段,洪灾期间的健康教育仍然是以卫生知识宣传为主。由于抗洪事件本身的短暂性和特殊性,这种宣传往往是一次性,不能做精确评价,只能以发病情况来估计工作效果。这就要求我们工作主题鲜明,内容简洁,重在解决实际问题。根据不同地区、不同单位、不同任务、不同时期、不同需要、不同对象确定不同的宣传内容,自始至终贯彻一个主题:严防集体食物中毒和传染病爆发流行,具体做法是:
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    1.重点宣传饮食饮水卫生知识,严防传染病流行 湖北灾区多为经济较为落后农村城镇,卫生基础设施落后,由于洪水泛滥,生活污水排放不畅,水体污染严重,多数饮用水不符合标准。两湖地区每年夏季都是肠道传染病高发区,今年7~8月,海军陆战旅驻扎的嘉鱼县感染性腹泻发病率为68.24‰;加之抗洪部队伙房及生活区卫生条件较差,水体污染严重,食品不易保存,极易发生肠道传染病的暴发流行和集体食物中毒,对此,各级领导思想上压力很大,而抢险的任务重,不可能在短时间内改善生活条件,因此,有关肠道传染病预防的宣传教育是重中之重。我们每到一地,先与基层领导、随队医生、司务长接触,根据驻地的实际情况,提出改进简易伙房和厕所的办法;教会基层卫生人员科学选定饮用水源及饮用水消毒方法;要求各伙房提出把住三关:一是食品采购关;二是食品储藏关;三是食品制作关。坚持四不准:不准做凉拌菜;不准吃剩饭剩菜;不准喝生水;不准到私人摊点购买熟食品。向他们详细介绍几种肠道传染病的典型症状、体征和潜伏期,以及集体发病的一些非典型症状。多次向战士宣讲个人卫生,反复强调饭前便后洗手的重要性,使大家树立一个观念:得了肠道传染病不是个人休息几天的小事,而是关系到整个部队战斗力的大事。
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    2.取得行政领导支持,协调各方工作 抗洪初期气温高达37℃以上,空气湿度大,参加抗洪救灾的干部战士烂裆、烂脚、湿疹等皮肤病发病率直线上升。据小规模调查表明,来抗洪一周内皮肤病发病率为16%~25%,一个月后上升到70%以上。参加抗洪的指战员几乎人人都患过轻度中暑,重度中暑的占15‰左右。预防中暑、防皮肤病是健康教育的主要内容之一。我们发现除天气原因外,不合理着装也是引发皮肤病、中暑的重要原因之一,有的部队在休息时仍要求军容风纪,战士在近40℃高温的临时营房中还穿长袖迷彩服、解放鞋。针对这一情况,我们首先向基层领导宣传卫生知识,给他们讲清片面抓军容风纪、只要求集合速度,忽视战士群体健康情况和精神状况,不讲求实际战斗力,实际上并不利于完成任务。我们同时向军级领导汇报了这一情况,得到领导的认可,从行政上放宽对营房内着装的要求,降低了皮肤病发生的隐患,完成了军务与卫生两部门良好的合作。

    3.讲究工作方法,注意度的把握 抗洪后期,寄生虫病和钩端螺旋体病知识的宣传占了主要内容。洪湖地区居民血吸虫感染率较高。钩端螺旋体病年年均有散发病例,有的县甚至连年流行。初到此地的大批外籍官兵都属于易感人群。特别是多数官兵没有这方面的知识,有的满不在乎,有的则存在恐惧心理。对于钩体病和血吸虫病的健康教育,我们特别注意度的把握,因为讲的过于“精”,则会增加战士的恐惧心理,影响执行任务。而过于“粗”,则不利于防病。我们一方面向指战员讲解钩体病和血吸虫病是如何感染的,症状和体征是什么;什么样的水体是可疑疫水;感染后对人体的危害是什么;另一方面又强调这两种病不是不治之症,病死率不高,有药物和疫苗可以预防和治疗。对接触过疫水的战士,重点抓心理健康教育,讲清血吸虫和钩体的生活史,药物和疫苗是如何起作用的,消除他们的紧张情绪。同时,我们对各单位战士服药、接种登记进行严格检查,督促战士预防服药和注射疫苗,保证不漏掉一人。
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    三、几点思考

    1.健康教育已成为政府行为 整个抗洪期间,军队、地方都没有大规模传染病爆发流行,卫生防疫和健康教育工作者的工作成绩是显而易见的。纵观抗洪期间健康教育工作不难发现,高层领导的重视是这次健康教育工作得以顺利开展的根本保障。江泽民主席、朱基总理、李岚清副总理都对卫生工作做过重要指示,并特别强调了洪灾地区的健康教育,全国各大媒体都以卫生防疫为中心,开展了多种形式的健康教育。军队从始至终把健康教育工作摆在相当重要的位置,由卫生部领导亲自主管,在防疫队临出发之前,连夜组织人力编写出《抗洪部队卫生防病知识手册》,向全军下发,交到抗洪将士手中。在抗洪各阶段主管领导在宣传什么、如何宣传等方面作了大量细致的工作,在人力物力方面作了很大的投入。行政组织的动员和参与,是健康教育取得成功的坚实基础。

    2.前线医务人员是健康教育的主力军 几千名医疗队员、随队医生、卫生员在治疗的同时,承担了大量的健康教育工作。他们的对象主要是伤病员,并利用空闲时间给战士讲卫生课,他们的健康教育活动完全是主动的和随机的,主题是根据工作实践而确定的,效果也是有目共睹的。由此可见,在部队医院、研究所、医学院校应大力提倡专业医务人员重视科普,把科学普及当作业务工作的一部分。
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    3.最有效的健康教育来自基层行政主官 从部队发病情况可以看出,基层行政主官素质高,对于健康教育理解的透彻,部队的总发病率就低,战斗力就高。广州军区某部团长合理安排用工时间,在封堵决口时,分批组织战士轮换下水作业,休息时让战士及时补充淡盐水,战士自始至终精力充沛,抢险任务完成的相当出色。在营区内,让战士着短裤背心,避暑纳凉,部队没出现一个中暑和烂裆病例。而有些领导一味蛮干,不讲生理科学,不懂医学常识,非战斗减员明显高于其他单位。基层健康教育是有医生和行政主官共同完成的,后者的影响力往往高于前者,若两者配合不好,则工作更是无法开展。因此,院校健康教育工作的落实,是关系到基层干部素质的大事,直接影响部队战斗力,应得到充分重视。

    4.基层健康教育重在落实 全军健康教育大纲已颁发多年,但有些单位平时健康教育工作不受重视。抗洪期间我们发现,有些战士基本缺乏卫生知识,表现为对烂裆、中暑等过度恐惧,而对肠道传染病却不予重视。这样避重就轻,在任何环境下都是传染病流行的重大隐患,对整个部队防病工作极为不利。血吸虫病、钩端螺旋体病都在大纲继续教育篇中有所要求,但绝大多数战士对其基本知识都不了解;有个别司务长连最基本的饮食卫生要求、饮水消毒方法都掌握不好,很难为大家把住病从口入关。

    军队健康教育起步晚,基础差,应急条件下健康教育的实施,有赖于各部门的支持,军人整体素质的提高,各单位都要对平时健康教育加以高度重视,才能保障全军官兵健康,保障部队战斗力。, http://www.100md.com