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编号:88026
《这才是数学》.epub .pdf .txt
基本信息：
    书名： 这才是数学
    作者： （英）乔·博勒著；陈晨译.
    出版社/出版时间： 北京：北京时代华文书局，2017.1 书名原文：What’s math got to do with it?2017-01-31
    国际标准书号： 978-7-5699-1344-6
    电子版包括 .epub .pdf .txt等格式：
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目录：
        【欢迎加入罗友书社，微信：15535237487，罗辑思维，得到APP，樊登读书会，喜马拉雅系列海量书籍与您分享】 扉页
        版权信息
        引言 数学教育改革迫在眉睫 工作与生活中的数学
        如何使用这本书
        01 什么是数学？ 为什么我们都离不开数学？ 什么是数学，真的是这样吗？
        数学家们到底是做什么的？
        02 数学课堂教学的问题 新旧教学模式之争 学生们学而不思
        【欢迎加入罗友书社，微信：15535237487，罗辑思维，得到APP，樊登读书会，喜马拉雅系列海量书籍与您分享】 学生们缺乏相互交流的学习模式
        理论知识与实际生活相脱节
        03 美好的愿景 提高课堂教学的方法 相互交流的学习方法
        基于课题式的数学教育学习模式
        04 征服“数学考试”这头怪兽 能够激励数学学习的新模式 数学教学的尴尬处境
        对于数学学习的评估
        05 把教育驶入“慢行道” 美国分层式教学为何效率如此低下 分层式教学与混合式教学的差异
        为何混合式教学更有助于学业
        培养学生们的相互尊重更重要
        不好的教学模式会形成心灵的枷锁
        06 作为糖与香料的代价 女性为何与数学渐行渐远 关于人类大脑的最新研究
        其他的教育壁垒
        社会上的陈规陋习
        07 数学应该怎样学 关键策略与辅助教学方法 重要的数字感觉和理解能力
        暑期数学课程
        08 给孩子最好的数学 启蒙兴趣活动和教育建议 数学的兴趣培养
        趣味题和思考题
        学会去提问
        解题策略
        对数字的灵活运用
        09 让孩子爱上数学 开启学校数学教育的新模式 与老师和校方进行沟通
        厘清数学教育的错误观点
        卷尾语
        致谢
        注释 引言数学教育改革迫在眉睫
        01 什么是数学？ 为什么我们都离不开数学？
        02 数学课堂教学的问题 新旧教学模式之争
        【欢迎加入罗友书社，微信：15535237487，罗辑思维，得到APP，樊登读书会，喜马拉雅系列海量书籍与您分享】 03 美好的愿景 提高课堂教学的方法
        04 征服“数学考试”这头怪兽 能够激励数学学习的新模式
        05 把教育驶入“慢行道” 美国分层式教学为何效率如此低下
        06 作为糖与香料的代价 女性为何与数学渐行渐远
        07 数学应该怎样学 关键策略与辅助教学方法
        08 给孩子最好的数学 启蒙兴趣活动和教育建议
        附录 书中数学问题的解答 引言 数学教育改革迫在眉睫
        03 美好的愿景 提高课堂教学的方法
        04 征服“数学考试”这头怪兽 能够激励数学学习的新模式
        07 数学应该怎样学 关键策略与辅助教学方法
        08 给孩子最好的数学 启蒙兴趣活动和教育建议