(3)贫困地区可以以学区为单位配备专兼职心理健康教育教师，达到上述标准。

    4.中小学心理健康教育专职教师的岗位职责

    (1)负责制定本校心理健康教育发展规划和工作计划，撰写工作总结。

    (2)承担和开设本校心理健康活动课、选修课和讲座，针对学生身心发展的规律与特点，面向全体学生开展内容丰富、形式多样、生动活泼、行之有效的积极心理教育活动，通过多种途径在师生中宣传和普及心理健康知识。

    (3)主持和开展本校心理咨询室工作，在学校统一安排下，为学生建立相关的心理健康档案。

    (4)指导和协助本校班主任与其他科任教师开展心理健康教育活动，主动为他们提供心理健康教育培训，帮助他们提高在本职工作中实施心理健康教育的能力。

    (5)协助校长开展提高本校全体教职员工心理健康水平的工作，丰富全体教职员工的积极心理资本，提高心理调节能力。

    (6)指导和帮助本校各年级开展家长学校的工作，为家长教育子女提供可能的心理咨询和服务，并尽可能为学校所在的社区提供心理咨询和帮助，共同营造良好的心理健康教育环境。

    原则上，专职心理健康教育教师不再兼任班主任、团队干部、德育干事等工作(见习期除外)。

    5.中小学心理健康教育专职教师的工作量计算方法

    专职心理健康教育教师的正常工作量计算方法如下：

    (1)承担心理健康活动课的教学任务，上课时间平均每周不少于10课时，并提供教案。

    (2)为学生提供个别心理辅导服务，服务时间平均每周不少于5小时 ......