(青少年网络心理与行为教育部重点实验室;华中师范大学心理学院,武汉 430079)

    1 前言

    社交网站(Social Network Site,SNS)是基于网络的社交服务平台,在青少年群体中具有较高的普及率。相关数据显示,青少年占社交网站用户群体的33.8%,高中/中专/技校学生占30.3%(中国互联网络信息中心,2014)。研究表明社交网站对青少年人际关系的建立或维持(Koutamanis,Vossen,&Valkenburg,2015)、归属感的满足(Hristova,Musolesi,&Mascolo,2014)以及社会资本的获取(Steinfield,Ellison,&Lampe,2008)均具有积极意义。同时,作为一个自我呈现、信息分享平台,社交网站为青少年的社会比较提供了信息基础,对青少年的自我评价与心理社会适应具有重要影响(Lee,2014;姚琦,马华维,阎欢,陈琦,2014)。近年来社交网站使用对青少年心理社会适应的消极影响,如抑郁(Jelenchick,Eickhoff,&Moreno,2013),也得到了社会的广泛关注。

    社交网站使用与青少年抑郁的关系日益为研究者所重视(Frison &Eggermont,2015,2016),但相关的研究结果(导致抑郁 vs缓解抑郁)并不一致(姚琦等,2014)。针对这一争议,研究者认为具体的社交网站使用行为(上行社会比较)及情绪体验(妒忌)是导致以往研究结果不一致的关键因素(Feinstein et al.,2013;Frison &Eggermont,2015;Tandoc,Ferrucci,&Duffy,2015)。此外,社交网站使用与抑郁的关系还会受到个体人格特质(反刍思维)和性别等因素的影响(Nesi &Prinstein,2015;Shaw,Timpano,Tran,&Joormann,2015)。且有研究者认为以往研究的不一致也可能是上述多种因素共同作用的结果(姚琦等,2014)。因此,为了进一步明确上述因素与青少年抑郁之间的关系,有必要从多因素整合的视角同时考察情绪体验、人格特质以及性别在具体的社交网站使用行为与青少年抑郁之间关系中的作用。妒忌是社交网站使用过程中的重要情绪体验(Krasnova,Wenninger,Widjaja,&Buxmann,2013),反刍思维则是影响抑郁产生和发展的重要人格特质(Nolen-Hoeksema,Stice,Wade,&Bohon,2007)。因此,本研究拟在探讨社交网站上行社会比较(具体行为)与青少年抑郁之间关系的基础上,进一步探讨妒忌(情绪体验)、反刍思维(人格特质)以及性别在二者关系中的作用机制 ......