王 静 霍涌泉 宋佩佩 张心怡 杨双娇 柏 洋

    孙中山的心理建设思想及其现实意义

    王 静 霍涌泉 宋佩佩 张心怡 杨双娇 柏 洋

    (陕西师范大学心理学院, 西安 710062)

    心理建设思想是孙中山革命和建设理论的重要内容。目前, 学术界对孙中山的思想在哲学、政治、文化等领域, 做了较多研究, 而从心理学视角的探索还较少。孙中山非常重视人的心理对社会政治的巨大作用, 强调心理建设对于人类发展和进步的重要意义。心理建设在他的革命与建国方略中具有极为重要的地位, 他创造性地提出了“知难行易”的命题, 强调了科学认知的艰难和重要性, 体现了孙中山独特的知行观。突出了心理建设在革命与建设中的核心价值和引领作用, 主张心理建设与社会发展和国家建设相联系。在当今时代中, 孙中山的心理建设思想依旧熠熠生辉, 他的奋斗精神、思路与方法已经成为我们实现民族复兴和现代化建设的宝贵精神财富, 具有重要的启迪作用和现实意义。

    孙中山; 心理建设; 知难行易; 政治心理; 社会治理

    中华崛起, 心理建设先行, 这是孙中山先生为中华民族复兴提出的重要论断。辛亥革命之后, 孙中山基于风雷激荡的革命斗争实践经验教训, 提出了影响深远的“心理建设”思想。该思想是其哲学、政治与社会心理文化思想的集中体现和重要内容。目前, 国内学术界在哲学、政治、历史、文化等领域, 对孙中山的思想做了较多研究, 但是从心理学角度的探索还比较少。心理建设在孙中山的革命与建国方略中, 具有极为重要的地位, 他将心理建设列为建国方略中的三大建设之首。正如有学者所言：“在建国方略当中, 孙中山先生提出的是要以心理建设方略置于全部的方略之首, 心理最重要, 解决了心理才谈得上建立中华民国” (张侃, 2010)。孙中山认为国家建设的根本, 在于“心”。“人心就是立国的根本” (孙中山, 2004, p182), “建国之基, 当发端于心理” (孙中山, 第6卷, 1985, p214)。“国家兴亡, 系乎人心之振靡” (孙中山, 第6卷, 1985, p158)。国家的建设、发展和进步都不能离开心理建设。孙中山的心理建设思想不仅对当时的旧民主主义革命与建设具有指导意义, 而且直到今天依然有着重要的启迪作用和现实价值。

    1 孙中山心理建设思想的核心内容

    孙中山生活于19世纪末20世纪初的旧中国, 当时中华民族正处于国家灾难深重的危机之中(陈锡祺, 1991)。许多志士仁人担忧国家的前途和命运, 奋起寻求救国救民、振兴中华的道路 ......