刘湍丽 张雅静 周 菘 邢 敏 白学军

    (1 信阳师范大学教育科学学院, 河南 信阳 464000) (2 教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院; 天津师范大学心理学部, 天津 300387) (3 福建师范大学心理学院, 福州 350108)

    1 引言

    在日常生活中, 人们需要接收大量信息, 这些信息的重要性往往各不相同。因此, 基于人类注意和记忆容量的有限性特点, 能够有选择地优先考虑更有价值的信息是非常重要的控制过程, 可以影响信息加工的效率。已有研究表明, 为某些项目赋予高分值可以使它们在记忆中被优先保持和提取, 这一现象被称为价值导向记忆(Value-directed Remembering,VDR) (Castel et al., 2002; Castel et al., 2011; Castel et al., 2013; Cohen et al., 2016; Mason et al., 2017;Murphy et al., 2022; Stefanidi et al., 2018; Yin et al.,2021)。

    考察项目价值对记忆影响的最常用范式是价值导向记忆范式(VDR 范式)。该范式在编码阶段为每个项目分配一个分值(或金币) (Castel et al., 2002;DeLozier & Rhodes, 2015; Elliott, Blais, et al., 2020;Middlebrooks et al., 2017; Robison & Unsworth, 2017;Stefanidi et al., 2018), 被试的任务是通过正确地记住项目来赚取尽可能多的分值或奖励。在自由回忆(Castel et al., 2002; Stefanidi et al., 2018)和再认(Elliott, Blais, et al., 2020; Elliott et al., 2019; Gruber& Otten, 2010; Hennessee et al., 2017; Hennessee et al., 2019; Shigemune et al., 2014; Wittmann et al.,2005)测验中, 研究者均发现了显著的价值导向记忆效应。

    由价值导向记忆的相关研究可知, 可以通过选择性地专注于重要的信息(而不是非关键信息)来缓解由于要记住的信息太多而导致的记忆衰退(Castel et al., 2002)。但目前尚不清楚项目价值是否也会影响遗忘进程 ......