初中生认知控制对替代性攻击行为的影响:激惹和触发的情境边界条件
1"引言,1.1,H1,1.2,H2,H3,H4,H5,H6,1.3,2"实验1：一般性认知控制对替代性攻击行为的影响：激惹的情境边界条件,2.1,1.4,2.2,2.3,2.3,3"实验2：特异
摘 "要""本研究通过3个实验探索了初中生认知控制对替代性攻击行为的影响以及认知控制影响替代性攻击行为的激惹和触发情境边界条件。实验1考察了一般性认知控制对替代性攻击行为的影响， 结果发现一般性认知控制不能有效降低替代性攻击行为的攻击比例。实验2探讨了特异性认知控制对替代性攻击行为的有效抑制作用 ......
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