口腔健康影响程度量表在学龄前儿童的应用及维度研究(2)
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参见附件。
2～3岁、3～4岁、4～5岁年龄段的ECOHIS评分分别为12.60±4.10、13.99±4.37、14.48±7.14。2～3岁与4～5岁年龄段之间的差异具有统计学意义(P=0.027)；而2～3岁与3～4岁、3～4岁与4～5岁年龄段之间的差异无统计学意义(P=0.065，P=0.532)。各个年龄段不同性别患儿的ECOHIS得分情况见表2。各个年龄段不同性别患儿得分之间的差异无统计学意义(P>0.05)。
2.3 模型的建立与修正
按照生理、心理、社会的三维维度结构建立的模型的指标见表3，可见相关指标未达到模型拟合标
准，需要根据AMOS 17.0统计软件得到的模型修正指数予以适当修正。修正后的模型及相关指标见图1及表3。13个条目在各自维度上的因子载荷为0.25～0.81，1个条目因子载荷小于0.30。修正后模型的指标中，CMIN/DF为1.229，GFI为0.910，AGFI为0.854，NFI为0.839，IFI为0.965，TLI为0.949，CFI为0.963，RMSEA为0.048，均达到模型拟合标准。
3 讨论
近年来国内学者开始重视口腔健康相关生活质量的临床或流行病学研究[2，10]，但有关2～5岁学龄前
儿童口腔健康相关生活质量的报道相对较少 ......
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