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编号:11265393
心系武术 情系教育(三)
http://www.100md.com 2006年11月2日 《中华武术》 2006年第3期
     季院长:这个想法确实很好,但从目前来讲,有一定难度。国家在划分运动项目到时候,是以类来划分的,例如球类,不仅包括篮球、排球等,还包括民族体育的球类项目和一些新型项目。现在的教育部课程指导纲要里的划分是“武术类”,不仅包括中国的武术,当然也包括跆拳道和民间的一些体育项目,例如舞龙舞狮、踢毽子等。可以说,武术本身的内涵和外延都扩大了,不是民族民间体育的唯一项目,但是是一个重要项目,当然从技术内容和文化蕴涵方面来讲,踢毽子是不能和武术相提并论的。如果从体育课和民族民间体育中把武术单列出来,从目前的现实情况来看,是有难度的。

    还有一点,要凸现武术的重要性和特色,我认为可以发展体育校本课程,除正常的体育课之外,可以开发一些武术基础比较好的学校,把武术成为这些学校的特色项目,这样效果可能会更好些。你刚才提到的闸北8中和长江2中 ......
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