有一位知名教授,在暑假里接到了一个意想不到的“匿名电话”。

    电话里传来一个孩子稚嫩的、吞吞吐吐的声音:“……老伯伯……我想……想跟你说说话……好吗?”

    原来,电话是一个被关在家里的一年级小学生,放假以来一个人呆在家里,万般寂寞无聊之时,胡乱拨通打进来的。

    教授开始与这个素不相识的孩子对话,回答他提出的各种问题,以满足一个孩子仅仅需要找个人“说说话”的最低要求。

    这样,就有了一条持续了十几天的“儿童心理咨询热线”。

    孩子在电话里透露了不少“小秘密”:期末考试是全班第一;很想出来玩,但爸爸妈妈不同意,是不能出来的;白天只能做功课,或与电视为伴……

    上海繁华的南京路上,由于周末实行“步行街”,没有了平常车水马龙般的喧闹,只有熙熙攘攘的行人和游客。

    忽然间,行人开始骚动起来。人们发现,几个年龄大小不一的孩子,脚蹬溜冰鞋,将南京路当作天然的溜冰场,在人群中穿梭滑行。

    碰巧有一位记者路经此处,他拦下了其中的一位女孩,询问她为何在南京路上溜旱冰。

    小女孩的回答既天真又直率:我们不能只是呆在家里呀,总得有地方给我们玩玩吧,但是我们又能到哪里去玩呢?

    记者对孩子在南京路上溜旱冰的现象作了报道,立即引起了社会各界的广泛关注与讨论。

    是呀,如今的孩子,究竟是不是需要户外活动?户外活动对孩子而言究竟有什么好处?家长、社会应该如何为孩子提供户外活动的空间?作为家长,这些问题是非常值得我们关注的 ......