音乐能刺激幼儿大脑中形成新的神经连结(神经桥)，神经桥的多少是决定智力高低的物质基础。音乐对孩子智力发展的积极作用是绝对压倒其他因素的。音乐可最大程度地优化大脑的发育，增强孩子多种智能的发展。音乐还能培养孩子社会和情感方面的技能，增强孩子的责任感，孩子的动作能力和情绪控制能力也得到进一步发展，能快乐地、有创造性地与别人沟通。

    音乐与脑神经桥

    婴儿很愿意听声音，以至当其父母用眼睛和他们交流时或以柔和的声音和他们讲话时，其心跳速度就会加快。专家们普遍认同：幼儿从出生到三岁这一段时间是决定神经系统能否充分发展的关键时期。

    过去常说，孩子的大脑就像一块海绵，能尽可能多地吸取新的知识。新的研究结果发现：把大脑描绘成海绵并不恰当，而应想象成一种三维点对点的空间。其中的点代表神经元(神经细胞)，它们随时可以被信息通道——神经桥连接起来。每当幼儿的大脑受刺激而思索一次，要么就有新的神经桥形成(即原来两个独立的神经元连接起来)；要么已有的神经桥连接得更粗、更牢固了。也就是说，神经桥形成得越多或其连接越强，智力也就开发得越好。若一定时间内无任何信息刺激，神经元就会相继死亡。

    音乐天赋是孩子学习音乐的先天潜能的度量。每一个幼儿都有音乐天赋 ......