动植物的美是大自然最好的馈赠，在幼儿期培养孩子对动植物的兴趣有助于他的智力发展和审美情趣的提高。但如何引导孩子去观察、栽培、研究动植物是需要循序渐进、因人而异的。

    用眼睛看，越看越有趣

    十月下旬正是桂花盛开的季节，我把孩子带到幼儿园里的绿化带去游戏，那里正好有一株开着花的桂花树，小雯平时就喜欢花花草草，她最先发现了那株树：“老师这是什么花？怎么这么香？”我抓住这个机会，趁机给孩子们上一堂关于桂花的课，我大声说：“真的，好香!谁知道这是什么花吗？”小朋友们都围了过来，七嘴八舌地乱猜：“我知道，是月季!”“不对，月季花枝上有刺 ......