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简易识别好动与多动
http://www.100md.com 2006年7月9日 《为了孩子》 2001年第13期
     好动是儿童的天性,但活动过度,注意力涣散,影响自己及他人的学习、行为、生活的多动症儿童却令家长、老师十分烦恼。那么如何简单识别儿童的好动与多动症呢?家长可从以下几个要点作简单评价:

    1.动个不停;

    2.容易兴奋和冲动;

    3.打扰其他小孩;

    4.做事有头无尾;

    5.坐不住;

    6.注意力集中时间短,易随环境转移;

    7.要求必须立即满足;

    8.好大声叫喊;

    9.情绪改变快;

    10.脾气暴躁(爆发性和不可预料的行为)。

    以上行为应以儿童近半年来的表现为主,测评者应是和儿童密切接触6个月以上者,如父母或教师。10条中每条按4种程度评分:无(0分);只一点(1分);较多(2分);很多(3分)。

    如果总分超过14分以上者,应到医院看医生,进行相应的脑神经系统检查、感觉统合评价、脑电图、脑诱发电位等检查。多动症的儿童与好动、淘气的孩子区别不只是在于活动过度,还必须具有注意力的缺陷,注意时间短、易转移,连做一个游戏也不能全神贯注,安静时间不超过5~6分钟。此外还具有行为冲动性,任何事情不加思索,做事组织能力差,自己的周围环境杂乱无章,玩游戏不守规则,随心所欲。

    多动症起病一般在7岁前,病期至少6个月以上。一旦确诊为多动症,应该早期及时进行训练、教育和药物配合的综合治疗。, http://www.100md.com(袁浩龙)