关于孩子的“不良行为”
孩子在成长过程中,会有许多“不良行为”相伴而行,一种十分重要又十分必要的解决方法就是与孩子进行心灵深处的交流,通过身体力行引导孩子,从而让他明白什么是对的、什么是错的;哪些应该做、哪些不能做。心理学家研究发现,5岁以下的孩子的是非观念是模糊的,因此,在发现孩子有不良行为的表现时,我们千万不能放任自流,而是应该及时地、果断地纠正他。
过分依赖
一般地说,孩子的意志相对比较脆弱,对大人的依赖思想比较严重。这时候特别需要家长的及时关心和引导,给他自我独立的信心和勇气。当然,苍白无力的说教是没有用的,重要的是言传身教。
王浩生长在一个富足的家庭,在家里,什么事都要大人帮他做,连穿衣服拿书包也不例外。时间一久,王浩的爷爷发现这样下去,孩子长大后将很难自立,如果不及时纠正,会毁了孩子的一生。于是,他采取了如下的方法进行教育:一、消除他的懒惰心理。一些事情并不是王浩不能做的,而是不愿去做,于是
爷爷就有意安排他做一些简单的事。王浩喜欢玩水,便故意让他自己洗袜子,然后充分肯定他的劳动成果,从而让他感受到劳动的快乐。二、训练他一些基本的行为能力。从前,王浩买东西一直都是大人代劳,从未独自去商店经历过货币流通,因此在与他人的接触过程中,表达能力和胆量明显地不如同龄人。首先爷爷向他表明自己和奶奶年纪大了 ......
您现在查看是摘要页,全文长 5142 字符。