如何培育心理健康的孩子(二)
培育不轻易放弃的心理
一郎君在学校的运动会上跑步得了最后一名,母亲知道孩子已经尽了全力。
在回家的路上,一郎君神情沮丧地向母亲说:“妈妈,我今天得了倒数第一。”母亲走到孩子的面前,蹲下身来,将双手放在儿子的肩上,慢慢地说:“今天的跑步,妈妈已经看见一郎在拼命地跑了。妈妈不会因为一郎落到了最后就不高兴的。即使是跑最后一名,只要是认真地跑了,就是最好的!”
一郎君的脸色渐渐地恢复了平静,他向自己和母亲发誓道:“明年,我一定要跑第一名!”
当孩子为失败而感到灰心时,家长应该理解孩子,并用温馨的态度表示出自己的理解。
培养挑战精神
如今孩子们的游戏,地区差别已经不太明显。孩子缺乏游戏的体验,不仅会影响孩子与自然的融合,还会涉及到孩子的生活体验和与人的融洽。
在信息化社会中,孩子知道许多间接性的知识,但是由于缺少生活体验,越来越多的孩子认定“即使自己从未做过的事也完全能够胜任”。遗憾的是,打破那种自信的机会越来越少 ......
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