从“１＋１＝１１”说起
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我在一所师范学校里教心理学，常常有人羡慕地说：“你们教孩子一定没问题。”实际上我的儿子隔三岔五地给我出点难题，从某种意义上说，他倒经常是我的老师，让我明白书本上的东西是怎么一回事。
儿子刚上幼儿园大班时，一次我随便问了一句“1+1=?”，正在玩耍的儿子不加思索地说“11”，一听这个答案，我目瞪口呆，又气又恼。幸好做教师的修养让我没有立即发作，儿子也就继续快乐地做着自己的事。事后，我一直在想：为什么儿子在小班就知道1+1=2 ......
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