当前位置: 首页 > 期刊 > 《为了孩子》 > 2002年第4期
编号:174085
小脚丫学走安全路
http://www.100md.com 2006年7月9日 《为了孩子》 2002年第4期
小脚丫学走安全路
小脚丫学走安全路

     在家庭生活中对孩子进行交通安全启蒙教育、培养交通安全意识,将为孩子未来文明习惯的养成打下良好的基础,同时,也能减少孩子上学后独自行走时的交通隐患。

    识辨交通标志

    目的:1、知道规范的行走方法。

    2、认识一些常见的交通标志,理解部分交通标志的意义。

    游戏一:帮助小田田

    准备材料:纸偶“小田田”;纸质地形图,简单标出人行道、横道线、红绿灯等(见附图1)

    玩法:田田是一个没出过门的孩子,上海的马路又宽又多,马路上汽车也很多,田田不知道该怎么走才安全,请小朋友拉着田田的手安全地行走。

    说明:孩子在玩这个游戏时,家长应帮助孩子认识“人行道”、“横道线”、“红绿灯”、“人行天桥”等,并理解它们的作用,让孩子明白规范行走的具体内容。

    游戏二:走迷宫

    准备材料:1、剪下迷宫图案(附图2),把图案纸塑封;

    2、红色、蓝色、绿色水彩笔各一支

    玩法:

    1、 让孩子用蓝色水彩笔代表行人,画出正确的行走路线;再用红色线代表自行车、绿色线代表汽车用同样的方法各走一遍。

    2、 孩子画好后,父母帮助孩子一起分析是否按交通规则行走、行车,如有错误,可用抹布擦掉,让孩子重新画。

    说明:此游戏帮助孩子理解各种交通标志的意义,懂得汽车行驶要看交通标志,行人走路也要看交通标志,从小养成遵守规则的好习惯。

    图/孟石初, 百拇医药(朱 瑛)