皮亚杰是一位著名的儿童教育学家。

    "同化"和"顺应"是皮亚杰儿童游戏理论中出现频率最高的两个词汇，我们如果明白了这两个词汇的内涵，我们就会对孩子的世界有更多的了解。

    "同化"是指孩子们不用改变自己就能和外部世界和谐相处。

    "顺应"是指孩子必须改变自己之后去适应外部环境。

    在孩子成长的过程中，"同化"与"顺应"是相伴而行的，两者之间不断地在寻求一种均衡。

    于是我们明白了，儿童适应环境就是在"同化"和"顺应"的动态中得以实现的。

    当"顺应"大于"同化"的时候，儿童会认同外部事物的特征，会顺从地接受他人的意见，会表现出模仿的特征。

    当"同化"大于"顺应"的时候 ......