婴儿在生命的第一年内，人的脑容量增加了一倍，脑重量的增加，部分是由于脑细胞的增多，另外一部分则是细胞与脑部其他部分的“链接”增加所致。当宝宝对事物产生兴趣时，这些“链接”便会形成一个风络，这种网络赵来越多，婴幼儿心智就得到发展。

    新生儿对韵律感兴趣

    宝宝出生的时候，就开始关注周围的事物，第一天，他会听而且很警觉；第二天，他就会有反应，而且眼神专注；第九天，他会注意声源；14天时，能“认得”妈妈；第十八天，宝宝会发出声音并能寻找声源。一个月的宝宝会因大人的声调而调整自己的行为，你轻声细语，他会安静下来；但如果说话声很大，他便会很不安宁；对他说话，宝宝的嘴巴会跟着动，并不断发出声音，而且会张合嘴巴；如果你用唱歌的声调和他说话，宝宝会对韵律产生兴趣。

    游戏：妈妈唱歌真好听

    玩法：妈妈笑着边唱歌边抱起宝宝，抱紧他不时地摇动和转圈，用唱歌的声调跟他说话，如“妈妈抱抱宝宝；妈妈亲亲宝宝”、“乖宝宝，好宝宝”，孩子会表现出很高兴的样子，妈妈抱着宝宝，唱摇篮曲给他听，在歌声中宝宝睡着了。

    2—3个月的宝宝会手舞足蹈

    这一阶段的宝宝常常会笑，他对周围的事物很感兴趣，喜欢朝声源的方向看，他会用微笑、动嘴巴发出声音、尖叫以及其他喜悦的表情来表示，也会高兴地手舞足蹈。

    游戏：小手和小脚

    玩法：1.妈妈拉着宝宝一双小手，上上下下、左左右右轻轻地运动，并对宝宝说：“宝宝和妈妈拉拉手，拉拉小手真高兴。”每天数次。

    2.妈妈握着宝宝的一双小脚 ......