“一”和“许多”在哪里?

    让孩子在游戏中形象地感受单个物体和一组物体的不同，知道“一”个包含着“许多”，“许多”组成“一”个。

    材料准备：

    1.不需要特别地准备活动材料，在家里和户外随时都适合进行。

    2.准备一个记录板(或记录纸)

    玩法一：

    爸爸说：“孩子，今天我们玩一个游戏，叫找一找?找什么呢?找找我们的家里什么东西是一个?什么东西是许多个?爸爸和你比赛，让妈妈记录，看谁找的多!”于是，爸爸带头找起来：一个厨房间，一个晒台……许多碗，许多杯子等等。爸爸适当提示孩子自己去找，如一台电脑，一台洗衣机等等。

    提示：这个问题对3岁以上的孩子没有难度，要大声鼓励孩子不断地寻找，越多越好。

    玩法二：

    爸爸说：“刚才妈妈宣布宝宝得了一面小红旗，现在我们再找一找什么东西是“一”个又是“许多”个?爸爸一边伸出手给孩子看一边说：“比如 ......