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编号:174670
爷爷的赏识激励法
http://www.100md.com 2006年7月9日 《为了孩子》 2002年第14期
爷爷的赏识激励法

     创设表现舞台

    早晨起床时,爷爷让5岁的灵灵和自己比赛,看谁穿衣服快。爷爷每次故意放慢速度,让灵灵先穿完。灵灵穿完后就拍着小手说:“我赢啦,你输啦!”爷爷满脸的皱纹笑成一朵花:“噢,我输啦,灵灵真能干!”起床后,爷爷带着灵灵去公园,爬一座小山。开始爬山时,爷爷总是这样说:“灵灵从小就是体育健将,一定能胜过爷爷,第一个爬到山顶!”在爷爷的赏识激励下,灵灵总是首先跑到山顶,还亮开大嗓门喊:“我又赢了!”这样的场景,在灵灵的生活中屡见不鲜。

    爷爷深深懂得给孩子创设表现的舞台是多么重要!聪明活泼的灵灵,是属于那种表现欲望较强的孩子,这种欲望引导好了,能培养孩子对某种事情的浓厚兴趣,而兴趣则是做好事情的最大精神动力。

    夸他聪明不如赞他努力

    灵灵在幼儿园大班学画画,那天老师教画马 ......

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