当前位置: 首页 > 期刊 > 《为了孩子》 > 2002年第23期
编号:174246
利用社区资源培养孩子的良好品德
http://www.100md.com 2006年7月9日 《为了孩子》 2002年第23期
利用社区资源培养孩子的良好品德

     “远亲不如近郊”,邻里间和睦相处,团结友爱,会为孩子营造建立友情的氛围,树立结交朋友的榜样。

    一、善用邻里资源对孩子进行品德教育

    1、开展串门互访活动,对孩子进行礼貌教育。

    邻里之间友好互助,相互走动的机会就会增多,家长应通过“请进来”的形式,指导孩子学做“好客的小主人”,用热情的话语(如“你好”,“请进”)欢迎邻居小哥哥、小姐姐、小弟弟、小妹妹的到来,邀请小客人坐下,并用可口的点心、水果招待小客人;还应通过“走出去”的形式,帮助孩子学做“文明的小客人”。当得到主人的邀请以后,才能进门玩耍,要主动和主人打招呼(问好、道别),要听主人的话,得到主人的同意以后,才能做自己想做的事,不能想干什么就干什么,学会尊重人、理解人、关心人。

    2、参加友好小组活动,对孩子进行合作教育。

    邻里之间宽容大度,交往活动就会顺利快乐,家长应鼓励孩子参加邻里间自发组织的活动。每家轮流做东道主,给孩子们提供活动的空间;活动时,每个孩子可带上自己心爱的玩具、图书,和小伙伴一起分享。另外,家长还可以轮流做“导游”,带领孩子们外出游玩。

    二、巧用新村资源对孩子进行品德教育

    现在不少居民小区的环境都很讲究美化、绿化 ......

您现在查看是摘要页,全文长 4623 字符