就像人们对于美学有“美感”，音乐有“乐感”，语文、英语有“语感”一样，每个人对于数和数学也有一定的“数感”。

    “瞧，这个西瓜真大啊，有20斤吧”，“今天的天气太热了，一定有37度”，这种把实际问题与数联系起来的现象，正是运用数感的具体体现。具有良好数感的人，对数的意义和运算有灵敏而强烈的感觉、感受和感知能力，并能做出迅速而准确的反映。

    虽然不可能人人都成为数学家，但是父母应当有意识地从小培养孩子的数感，让他学会“数学地”思考问题。因为，作为一种心智技能，数感能够使孩子的思维更加敏捷，而且有助于提高孩子对数学的兴趣，为他将来在数学学习中取得成功创造必要条件。

    国外的大量研究表明，3～4岁是培养数感的黄金时期，在这一阶段，只要采用适宜的家庭数学教育，孩子的数感将会大大增强。那么，聪明的爸爸妈妈应该怎样做呢？

    ● 调动孩子的各种感官

    尽量从具体事物出发，鼓励孩子运用各种感官来增强数感。

    [例] 让孩子猜一猜：家里正在开花的植物上有多少朵花呢？然后来摸一摸花朵，嗅一嗅花香，最后再一起来把花朵数几遍 ......