2.父母

    现在的家长大多受过较好的教育，在教育孩子上也有自己的思想和见解。但是，他们一般都比较忙，所以直接交流的机会也不多。我爱好上网，年龄又跟家长们相仿，所以在新班的第一次家长会上，我就把我业余所在的网站、MSN都留给了家长，结果发现这种“家园联系”的新法宝很适合我们。当天晚上，我的MSN就把好多家长加为好友了，网站也一下子多了许多新注册的用户。我们的“在线家长工作”每天都能如期进行。有一次，幼儿园要组织一次亲子游活动，我就把自己在MSN上的名字改成了“*月*日，童星亲子游”，结果报名工作开展得前所未有的顺利。利用网络，我们进行最近距离的心灵接触，交换育儿经验。有时候，MSN的“群聊”功能还能让我们开个“网上家长会”呢!

    3.保姆

    这类也占据着不小的比例，因为不是自己的孩子，所以我们主要是让她们传递一下信息。我们班就有一个由阿姨接阿姨送的孩子，刚入园时哭得挺厉害，我从阿姨嘴里了解了情况后，就找出了一篇以前写的文章《宝宝入园三不要》，请她带给孩子的家人，后来就起到了效果，所以以后经常让她捎一些书面材料。听说她也会绘声绘色地向家长描绘孩子在幼儿园的情况和老师的情况。这样的间接交流也能起到相应的作用。

    老师心目中的好家长：

    1.选择适当时候进行交流的家长

    一般来说，早上宝宝来园时我们不欢迎您和我们交流，因为这时宝宝们正在进行区域性游戏 ......