善良与忍让
一位母亲对教育孩子谦让、善良感到迷茫,究竟孩子的行为是善良,还是懦弱?这样忍让会给孩子幼小的心灵留下什么?我们该如何让孩子在这激烈的社会中善良起来呢?
彷徨母亲:善良的困扰
女儿糖糖6岁,聪明伶俐、热情而善良,不过每每说起她的善良,妈妈心里总不是滋味。在女儿小的时候,妈妈要求她有礼貌,懂谦让,但却忽略了教她如何保护自己。女儿一直以来都是别人眼中的乖孩子,个个都夸她:“这孩子心地真好。”可妈妈觉得这都是女儿用谦让换来的,这种看似称赞的话让妈妈为女儿的忍让心疼不已,妈妈认为可能是自己不算开朗的性格影响了女儿的为人处事。
情境一:
当别人动手打糖糖时,她既不跑也不还手,只是愣愣地看着别人。而且碍于大人之间的情面,妈妈也只好违心地说“没关系”之类的话。有时妈妈也会气恼地对糖糖说:“他打你,你也可以打他。”可糖糖可怜兮兮地望着生气的妈妈说:“那他妈妈就不高兴了。”女儿的话让妈妈感到心酸。
情境二:
糖糖和伙伴们一起玩扔沙包的游戏,沙包扔到别的孩子,那些孩子不愿意遵守游戏规则主动下场,眼看游戏就要不欢而散,糖糖为了游戏能继续玩下去,主动提出自己出场。其他孩子这才收起噘得老高的嘴继续玩游戏。妈妈提醒女儿:“他们输了该他们下场才对啊,你怎么下场了呢?”糖糖却安慰妈妈:“不要紧的。”
情境三:
当糖糖第一次伸手打别人时,妈妈说:“弟弟小,你要让让他。”或“哥哥大些,你要跟哥哥友好。”假如小朋友来家里玩,要搭糖糖的积木,她不肯给的时候,妈妈就说:“她是客人,让她玩吧!”
女儿就问妈妈:“妈妈 ......
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