了解孩子观察的特点

    幼儿观察事物一般有以下5大特点：

    1、只对那些色彩鲜艳、形象新奇有趣、会动、有声的事物感兴趣，如：蚂蚁、甲虫等昆虫或小动物。

    2、其观察的目的性很差，总是东张西望，大多是不随意观察(即无意识的观察)，所以需要父母引导和参与。

    3、在观察过程中喜欢伴随着动作。

    4、观察活动不易持久。

    5、比较两个物体时，不能区分本质特征。比如他看到医生穿白大褂，如果一个穿白大褂的炊事员走来，他会以为是打针的医生来了而大哭。

    引导孩子观察的5大原则

    1、抓住机会适时引导

    幼儿的观察常常是自发的，比如在日常生活中，在散步、游戏或者在照顾动植物时，由于好奇心而产生自发、主动的观察。当父母遇到这种难得的机会时，应及时加以指导，把孩子这种主动求知探索的行为，发展成他的经常性活动。同时，积极创设条件，提供观察的对象，引起幼儿观察的兴趣和愿望。总之，父母只要当好协助者和推动者 ......