每个宝宝的情况千差万别，每个宝宝的个性也各不相同，在给宝宝做规矩的过程中没有一定之规。不过下面这些例子可能是常常发生在你和宝宝之间的，也许从中你会得到不少启示——

    在实例中学会掌握好做规矩的“度”

    事例一：

    宝宝4个月了，妈妈认为这时候只要让孩子吃饱喝足就没事了，但是宝宝有时刚吃饱不久，又哭了。这时，妈妈应该怎么办呢？

    提示：

    父母千万别认为这时候只要管好宝宝的吃喝拉撒就没事了，还应关注孩子情绪的发展，尽可能地让孩子感受到你的爱和关注。

    特别提醒：

    当然也没必要宝宝一哭你就紧张，就冲过去抱宝宝。因为，你的这种情绪很容易传染给宝宝。其实宝宝只是想通过哭这种形式来告诉你他的需求，你只要用恰当的方式来应对即可。

    事例二：

    宝宝1岁多了，但是还不会爬。原来，大人们怕他到处乱爬难免会有磕着碰着的危险，另一方面衣服也会因此而特别容易脏，因此大部分时间都由大人们轮流抱着。

    提示：

    在孩子成长的过程中，某一个特定时期对于发展孩子特定的品质或技能特别关键。一般来说，5～6个月是宝宝练习“坐”的年龄段，7～8个月是练习“爬”的年龄段。如果大人因为有所顾忌而不让孩子在相应的年龄段得到练习，就会影响孩子身心的发展。如在宝宝该爬的年龄不让他爬，对宝宝各器官的综合协调能力，甚至整个人生都会产生影响。因此，父母应该根据孩子发展的特点 ......