说起让孩子学数学，很多家长的做法就是让孩子进行加减运算的练习，这是一个非常普遍的误区。其实，在学前阶段孩子的数学能力是一个比较宽泛的概念，它包含了数概念的发展，如数数、集合的比较、简单的加减运算等，还包括形状辨认、量的大小的辨别、物体的分类、排序、匹配，钱币及时间的认识等等。

    而对于“数字”，在孩子认识了阿拉伯数字符号以后，要帮助他把符号与实物的数量联系起来，这样他才能真正理解数字符号的含义。

    来，让孩子在玩耍中感受数学的美和乐趣吧!

    ☆ 数字歌

    数字歌歌词如下：

    你一，我一，一休哥；你二，我二，王小二；你三，我三，花果山；你四，我四，阿弥陀佛少林寺；你五 ......