同一本书，可以用5种不同的方法和孩子一起阅读，从而使他得到5种不同的体验和收获。来看看下面这位妈妈和女儿的阅读实践吧!

    如今，越来越多的父母意识到亲子阅读对宝宝的重要性。但是拿到一本图画书，我们该用什么方法去和孩子一同阅读？阅读时需要哪些技巧？要达到怎样的阅读效果？这些问题曾经困扰着我。

    后来，通过和一些妈妈分享经验，我才慢慢发现：原来早期阅读和识字并没有太大的联系!原来阅读图画书的重点就是读图，不必机械地照读!原来阅读图画书的方法很简单，可以用我们喜欢、或是想象的任何一种方式来阅读!而且同一本书，可以用几种不同的方式去阅读!

    第一遍：看图阅读

    我拿起朋友送给女儿的图画书翻了一遍，对女儿说：“彤彤，妈妈给你讲故事，好不好？”

    “好!”女儿漫不经心地拨弄着衣服上的钮扣。

    “彤彤，快来看看这书上画着什么？”我希望精彩的封面能吸引女儿的注意力。

    “妈妈，上面有只小老鼠在睡觉!”女儿的回答证明了她开始尝试阅读。第一页和封面上的画面一样，于是女儿主动翻到第二页。

    “第二页比第一页多了什么？”我用问题引导女儿。“小老鼠的身上多了一条手绢!”女儿惊喜地大叫，“旁边还多了只小花狗。”

    “哇，彤彤真聪明!那么你猜这手绢是谁的？”我决定趁热打铁，继续追问。

    “小老鼠已经睡着了，小花狗怕它着凉就给它盖上手绢，当被子用。”女儿的回答完全正确，我忍不住亲她一下，表示奖励 ......