镜头 1 这几年，浩浩的妈妈几乎放弃了自己的事业进取和休闲娱乐，全程侍奉、督导儿子。她精心设计了儿子的园外生活:放学后先在楼下活动半小时，再回家看电视，晚饭后练钢琴1小时，洗漱完毕再上床进行半小时的亲子阅读。浩浩在她设计的轨道中过得有条不紊、学得有板有眼。但最近半年，妈妈接连出差、进修了几次，浩浩的生活就完全没了谱，刷牙洗脸非得要爷爷奶奶催上五六次，钢琴也不愿弹了，说是没人陪练，阅读可以自己完成，但也是老大不情愿。培养了三四年的生活规律和学习习惯，在没人监管时似乎没有留下一点痕迹，只剩下没节制的看电视和闷头玩。妈妈很担忧，这样依赖妈妈怎么行，妈妈总有不在的时候，孩子也总有离开妈妈的一天……

    镜头 2 萌萌的妈妈当得真是省心。她不大介入女儿的闲暇时间，只是提过一些建议，比如，别总闷在家里，幼儿园放学后，可以找小伙伴玩些户外游戏；看电视时间不能太长，一个片段看完了就该休息一下了；爱读书的女孩才会变得智慧美丽呢，每天坚持15分钟，长大了就会有了不起的积累哦。萌萌也能听进妈妈的忠告，每天主动自觉地做该做的事，基本不需要妈妈陪伴。她时常说的一句话是：现在我要读书了，妈妈你读你的，我看我的。由于独立自主惯了，小姑娘还常常煞有介事地计划：今天怎么玩呢？让我来安排一下!看着女儿这般情绪愉快、主动独立，妈妈对她的未来充满信心。

    你是操心妈妈还是省心妈妈

    浩浩和萌萌，一个让妈妈操心，另一个很省心，他们之间最大的差异不在智力，而在主动性与计划性的强弱。像浩浩这样缺乏主动性和计划性的孩子 ......