当你满心欢喜地为宝宝买了一本新书，看到宝宝按例拿起新书，饶有兴致地看了起来，你一定很高兴。可没多久，宝宝便心不在焉起来，甚至把书当作“武器”，嬉笑打闹起来。不一会儿，新书就满身是伤…… 2～3岁的宝宝属于直觉行动思维，他们好动，喜欢色彩丰富、活动的东西。可他偏偏对家里的书不感兴趣，为啥？ 宝宝“不爱书”可能因为——

    1、内容不合适

    内容与宝宝的生活经验关系不大，难以让宝宝产生情感共鸣，因而降低了看书的兴趣。

    2、材料单一

    2～3岁宝宝，小肌肉动作还不熟练，靠拇指和食指捏起翻书还存在一定困难。如果纸张过薄、过脆，很容易将书撕破，妨碍了宝宝正常的阅读，也会降低宝宝阅读的兴趣。

    如果宝宝不能静下心看书，你大可不必烦恼。

    早期阅读的范围很宽泛，它是指小宝宝凭借变化丰富的色彩、生动形象的图画、相应的语言文字以及成年人的语言讲述，来理解读物的活动过程。

    对于年幼的宝宝来说，只要是与阅读活动有关的任何行为，都可以算作阅读。

    1、多感官地阅读

    阅读不仅仅是视觉的，也可以是听觉的、口语的，甚至是触觉的。比如宝宝用拇指和食指一页页地翻书；会看着画面，发现其中的变化，将其串联起来理解故事的情节；会用自己的话讲述画面内容；或听成人念图书上的文字等。

    2、多样化的环境

    爸爸妈妈不妨根据宝宝的心理特点 ......