别摸我的“小鸡鸡”
对婴儿进行性教育听起来很不可思议,事实上,当你和孩子讲话、亲吻、拥抱、游戏的时候,你都是在为他将来的性学习作准备,适时地对孩子进行“性”教育,还有更为实用的意义:让孩子学会如何保护自己,防范儿童性侵害。小迪是一位可爱的3岁小男孩,叔叔伯伯经常开玩笑地摸他的“小鸡鸡”。有一天,小迪妈妈走进小迪的房间,发现隔壁13岁的小罗和3岁的小迪没穿衣服在一起玩。此后,小迪频繁在公共场合触摸自己的“小鸡鸡”,即使妈妈再三告诉他这是不可以的。
案例解析
在这个案例中,小迪已经受到了性侵犯,这些玩笑式的性侵犯造成了他行为上的偏差。有些行为,成人并没有意识到会对儿童造成不良影响,但却会阻碍儿童的健康成长。
名词解释
儿童性侵害,是指发生于对儿童的诱奸或者以欺骗为外衣的性攻击。这种性侵害有时表现为性交,但更多的情况下表现为对儿童性器官的玩弄。实施儿童性侵害的往往是受害者所熟悉的人,如邻居、亲戚、学校老师等。
在谈到性侵害的时候,大多数人习惯性会想到成人,然而性侵害不仅可能发生于成人,也可能发生于儿童;既可能发生在女孩身上,也可能发生在男孩身上。近年来报纸社会新闻版上的儿童性侵害案件并不少见 ......
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