问题1:3岁多的孩子应该从什么方面进行教育?

    Q:我的儿子现在3岁零4个月,上小班。作为一名小学老师,我对幼儿教育不太熟悉,我不知道这一时期的儿童应该从哪些方面进行教育。听孩子的老师说他的语言表达能力不错,但有时说得不流利、不清楚。针对这种情况,我们家长应该如何进行教育?

    A:3岁多的孩子,首先应注重的是“儿童的社会化进程”。从许多专家的研究来看,3岁是一个标志,标志着他从一个自然人过渡到社会人,他应在自我认识和人际交往两方面向前迈出一大步。因此,我们应着重教育孩子具备良好的自我意识,能在大庭广众之下,落落大方不认生,并清晰地表达自己的需求和意见。

    他此时说得不流利、不清楚,是因为他的词汇量不够,这好比建造一幢房子,但缺少砖、瓦等材料,因此你的任务之一是尽量扩大他的词汇量,给他“添砖加瓦”。顺便说一下,小孩子进入3岁,就到了第一个心理反抗期,强力压制是不可取的,只能采取诱导的方法,要仔细分析孩子的意图,然后区别对待。

    总的来说,要了解和尊重孩子的意志和兴趣,让他知道你对他很在意、很重视。对孩子少数有可能产生不良后果的反抗,你可以坚决地予以拒绝;大多数情况下,迂回一些,多给他一些选择的自由,这对他的成长十分有好处。

    问题2:爱吃糖的宝贝蛀牙了,如何保住剩下的好牙?

    Q:我家宝贝去年上小班之前体检,查出20颗牙齿坏掉了10颗;今年中班了,上个月查出坏了11颗了。他的牙齿长得也不是很好,而且他比较喜欢吃甜食,早饭就喜欢喝糖粥。我经常给他吃一些酱菜、肉松等转移他对糖的依恋,但他就是特喜欢吃糖。为此事,让我很伤脑筋。

    我想问一下,现在这种情况是否会影响他将来的第二次长牙?关于他这种情况,我该为他做些什么来保护好剩下的那几颗好牙呢?在小班的时候,我已经让他养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯 ......