我的“维和”行动
邻居老王家有一孙子,与我孙子同是6岁。两个小家伙一见如故,所到之处,鸡飞狗跳,人仰马翻,一片狼藉。到目前为止,据不完全统计,已消灭我家6只花碗、8只茶杯、5只花盆,销毁书31册,摔坏玩具13件。没办法,我宣布邻居小孙子为不受欢迎的人,并强行将“恐怖分子”赶出家门。没想到,孙子却一连几天“绝食罢课”,以示抗议,我只好宣布解除“禁令”。
为了改变这一被动局面,我苦思良策,最后决定来它个因势利导,“以夷制夷”。孙子与邻居小家伙同在一个幼儿园,皆争强好胜且好奇又好动。针对他们这一特点,我做起了文章。一次,二人又将“过招”,见此,我马上放下手头的事,和风细雨地将二人召到面前,一本正经地宣布:“今天要和你俩玩个有意思的游戏。”一听说玩游戏,二人来了兴致,“什么游戏?”“我今天给你们讲个有趣的故事,讲完后,你们每人再给我讲个故事,看看谁讲得最好最有趣。”说到此,两个小家伙皆欢呼雀跃,跃跃欲试。我刚把故事讲完,他们二人便争先恐后“表现”起来。当日无“战事”,我们家初尝了“和平”之果。
在以后的时间里,为了使小家伙始终能保持浓厚的兴趣和强烈的参与意识,我还经常变换节目。如:有时让其下跳棋、象棋、围棋,有时让其互背儿歌、唐诗、汉语拼音,有时又让其引吭高歌。根据二人的学习进度,我还经常出一些算术题和语言题让他们相互比赛。这些招儿还挺灵,很快一个“比、学、赶、帮、超”的浓厚的学习气氛在二人之间形成。在幼儿园举行的一次讲故事比赛中,两人还都荣获了一等奖呢。, 百拇医药(老 兵)
为了改变这一被动局面,我苦思良策,最后决定来它个因势利导,“以夷制夷”。孙子与邻居小家伙同在一个幼儿园,皆争强好胜且好奇又好动。针对他们这一特点,我做起了文章。一次,二人又将“过招”,见此,我马上放下手头的事,和风细雨地将二人召到面前,一本正经地宣布:“今天要和你俩玩个有意思的游戏。”一听说玩游戏,二人来了兴致,“什么游戏?”“我今天给你们讲个有趣的故事,讲完后,你们每人再给我讲个故事,看看谁讲得最好最有趣。”说到此,两个小家伙皆欢呼雀跃,跃跃欲试。我刚把故事讲完,他们二人便争先恐后“表现”起来。当日无“战事”,我们家初尝了“和平”之果。
在以后的时间里,为了使小家伙始终能保持浓厚的兴趣和强烈的参与意识,我还经常变换节目。如:有时让其下跳棋、象棋、围棋,有时让其互背儿歌、唐诗、汉语拼音,有时又让其引吭高歌。根据二人的学习进度,我还经常出一些算术题和语言题让他们相互比赛。这些招儿还挺灵,很快一个“比、学、赶、帮、超”的浓厚的学习气氛在二人之间形成。在幼儿园举行的一次讲故事比赛中,两人还都荣获了一等奖呢。, 百拇医药(老 兵)