夏令营的最后一项活动是呈现一个模拟的“联合国”开会现场,孩子们表现得很出色,虽然也有不少孩子紧张到说话结巴,年幼的孩子则更多用表情和肢体语言来表达着自己的看法,有些还害羞地躲在大孩子身后忸怩⋯⋯可我看见的都是真实的孩子,感受到的是一个个独立的个体。

    会议结束后,我陷入父母们的包围中,忙于不同问题的应答之中。突然出现一个尖锐的质问:“老师,为什么我孩子就只能拿第三啊?这太不公平了!是不是我打电话过来抱怨过,你们就报复我孩子啊?”

    “您好,刚才的比赛我们是有严格评分标准的,回头你可以看看详细评分表,而且评分规则都提前告诉了孩子们。所以,公平性上我可以保证。另外,这次会议从准备到结束,都是孩子们独立完成的,所以我们更应该在乎他们努力的过程,而不是最后的结果 ......