学前启示录:为新小学生“挑毛病”
每年9月初,新学期伊始的日子,很多6周岁以上的孩子进入小学,成了一年级的小学生。跨进一个崭新的人生阶段,即使是成人也会面临适应的问题,更何况我们年幼的孩子呢?这一期,我们请来几位专家,谈一谈孩子刚进小学时最容易出现的一些问题,并且,让他们告诉父母如何在幼儿园阶段培养孩子的某些能力,让孩子将来更容易适应小学的要求。
孩子“不适应”小学,出现的种种“毛病”
甘莹
沈阳市太阳小学老师
小学班主任工作9年
区优秀班主任
区优秀中队辅导
记得有人曾开玩笑地说过,小学老师承担着把猴变成人的重任,一年级老师更是如此。其实,站在孩子的角度,上学对于只有6岁的他们来说,真是个难关呢!一部分孩子能比较快地适应学校的环境,而还有相当大一部分孩子,直到期末的时候,还是很难真正地从心理上适应。
1. 孩子对小学的学习进度不适应
应该说,现在一年级所要求掌握的知识,对于一个刚刚入学,又没有一点儿学习经验的孩子来说,的确有些困难。刚刚从以玩为主的幼儿园走进小学校,生活的重心一下子就转变了。
数学还好说,可语文里汉语拼音这一部分,除非孩子有一定的基础,否则,要想让孩子在一个多月的时间里接受这样抽象的知识,家长和孩子都要付出百倍的辛苦才行。班级里孩子在入学的那一刻差异就很大,有的孩子对于汉语拼音一无所知,也有的孩子甚至可以很正确地标注出任何一个词语的拼音,连平翘舌音都能标得极为准确。
2.自己的事情自己做,让一部分孩子很迷茫
我常常看到一些一年级的孩子,在走进教室之后,把帽子、手套、口罩随手一塞,把大衣顺手往凳子上一搁,殊不知到了他拿书本、挪凳子的时候,这些东西就会劈里啪啦地掉在地上 ......
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