宝宝的“入园教育”
我对宝宝的入园教育分为几个步骤:一、建立感性认识,形成良好态度定势
很幸运,宝宝奶奶家的小区前面,就有一个很不错的幼儿园,宝宝每天都可以在阳台上看到小朋友活动的情景。我和家人多次带她在阳台上观摩幼儿园的活动,并经常给孩子描述:
“该做广播操了!”
“小朋友都进去睡觉了。”
“小朋友在上课。”
我也会顺便说一些“幼儿园的确很好玩,等你长大了,就可以上幼儿园了”、“幼儿园有好多的玩具和小朋友,大家一起玩,很开心的”之类的话。不知道孩子能不能听懂,反正我觉得说总比不说强。
二、唤起内心向往,引导习惯养成
决定让宝宝入园之后,我更是在日常生活中用入园一事来夸奖她:
“哇,宝宝会自己穿鞋子了,真棒,可以上幼儿园了!”
“宝宝长大了,会喊妈妈小便了,可以上幼儿园了!”
“宝宝会自己吃饭了,真能干,可以上幼儿园了!”
大约幼儿园总是出现在她积极体验里的缘故,孩子渐渐地对幼儿园产生了强烈的向往 ......
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