培养FQ的功课,你做了吗?
美好5岁时,家里商量开始给她Allowance(零花钱),我按照年龄来计划,5岁的美好每个月有5美元,虽然数目不大,但女儿可以从中学会怎么管理自己的钱。我和她规定好:她的一些日常小开销,要从零花钱里出,到了月底,如果她没有动用零花钱,而是把它存起来,我会额外追加给她5美元作为奖励。以前去玩具店,小孩总是要这要那,现在有了零花钱制度后,和她约定只能买一样,如果她有特别喜欢的玩具,要用零花钱来买,不足的金额妈妈来补,但我帮她垫上的差额要从她下次的零花钱里扣除。这样不仅让她有还钱的概念,同时明白了要对自己的消费负责。“熬”到年根文/闻少聪 (中国)
某日外出,见到玩具橱窗里的一款新玩具,孩子吵着要买。想到家里玩具成堆,我严肃地拒绝了他,小家伙连哭带闹地表示抗议。最后,翻出老帐来:“过年我的压岁钱呢?”每次他想要什么得不到,他就提起这笔钱,好像我把他的钱“吞掉”了一样。
可巧后来,孩子大伯回国又给他1000元钱。这下我多了个心思,对儿子说:“这次的钱还是放在我这里,你可以自由使用,不过你每用一笔都要记账。”孩子爽快地答应了。
那天开始,我俩就开始“记账”,小的物品不用说,买零食,买玩具,看电影的钱都要从这里支取。当儿子意识到自己有一笔小小存款的时候 ......
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