著名心理学家皮亚杰把0～2岁称为儿童认知发展的第一个阶段——感知运算阶段，他认为在幼儿的认知活动中，感知觉占据重要地位，可以说幼儿是借助形状、颜色等感知来认识世界。形状认知，是宝宝认知学习中的重要一环。

    小雄认形状

    在教宝宝学形状的过程中，各家父母想必是八仙过海、各显神通。下面，我们来看一看小雄妈妈的形状认知课是如何上的吧!小雄妈妈把小雄的形状学习分成了三个阶段。

    妈妈日记：0～1岁 无招胜有招

    小雄1岁以下时，我并没有刻意教他颜色和形状的认知，因为觉得孩子太小，教了也没有用。小雄有个很大的玩具箱，里面有不同形状的积木、球类等玩具。小雄8个月之前，最喜欢能发出声音的摇铃类玩具。后来等他会爬会扶着桌子走路了，他每天都要把玩具箱里的玩具都倒腾一遍，把各种形状的积木搬进搬出。我发现他最喜欢红色的积木和一只很大的球形组装积木。给他一套积木在床上玩，他就拿起积木故意往下扔，我给他捡回来他继续扔，如此反复很多次，对形状没什么概念。

    建议：多给宝宝描述细节

    对于1岁以下的宝宝，让他来自由探索，也是个不错的方法。事实上，宝宝玩的过程就是一个探索学习的过程，并不是一无所获。当然，妈妈没必要刻意教这么小的宝宝具体认知，但可以在和宝宝做游戏中有意识地进行一些引导。如，宝宝扔下一块积木，妈妈捡的时候可以说“猜猜看，宝宝这次扔的是什么积木呢？哦，原来是一块红色的长方形积木宝宝。”

    1岁左右的宝宝已经能逐渐听懂大人的话 ......