5岁的冉冉是个爱美的小姑娘，每天去幼儿园之前，都要求外婆帮自己梳不同的漂亮辫子，有时扎一束，有时分两股，有时盘起来，每天的头饰也要常换常新。冉冉妈有些担心：这孩子也太臭美了吧？再过一阵，就要进小学了，老想着怎么打扮，会不会影响学习呀？

    “适度”臭美需接纳

    “爱美之心人皆有之”，臭美未必就是件坏事，我们先来看看它的积极一面吧——

    1. 拥有良好的性别认同

    每个人都必须经过性别形成的过程，然后发展出健康的性别认同。孩子从3岁起，由于有了更大的活动范围和更频繁的人际互动，便开始好奇地去探索关于性别的种种问题。在幼儿园，男孩女孩的卫生间通常是合在一起的，因此，他们有更多机会可以发现和自己“不一样的人”，从而也更确认自己的性别。

    有些孩子由于家庭的教养因素，会导致不良的性别认同。比如一个期望有男孩的家庭，有意无意地把自家女儿打扮成男孩模样，从小到大都给女儿剪短发，不让女儿穿裙子，这样长大的女孩自然不会热衷穿着打扮，但小时候不良的性别认同将影响她成年后良好性格的形成。

    所以，不论是男孩儿还是女孩儿，只要他们的打扮符合性别特征，都意味着孩子已形成了良好的性别认同。

    2. 对外貌有自信心

    通常，孩子长到14个月左右，就开始对着装有所感觉。到了三四岁的时候，有些孩子的“臭美之心”就开始萌动了 ......