很多担任过学生干部的孩子，长大进入社会后，往往适应能力比较强，表现也比较突出。这是为什么呢？我们先来看看，在学生时期担任过学生干部的孩子，都有哪些共性？他们一般都比较自信，应变能力、交往能力、语言表达等能力也较其他孩子强。因此，同伴常常比较容易对他们产生亲切感、信赖感和佩服感。从小锻炼孩子的领导才能，让他们能够在群体中脱颖而出，将来能够带领一班人完成更大的事业，这对社会、对个人都非常有帮助。但家长该如何着手进行培养呢？

    ※ 让孩子学着体会他人的感受

    “自我中心”是幼儿期的典型特点，这是由于孩子心理发展的局限所造成的。家长可以通过“移情”训练，让孩子学会从他人的角度或立场来考虑问题、解决问题，从而成为受大家欢迎的人。

    ※ 教孩子解决冲突的技能

    孩子在和同伴交往时，难免会发生冲突。这时，看在一旁的家长多半会进行干预 ......