宝贝慢镜头:

    3岁的雪儿早上起床不肯穿鞋，妈妈对她说：“小坏蛋，现在是冬天，不穿鞋会把脚冻坏的。”在妈妈的强制执行下，雪儿穿上了鞋。隔天，雪儿开始不断重复“坏蛋”这个词。吃午饭时，妈妈把小碗盛上饭端给雪儿，她一把推开饭碗：“不吃饭，坏蛋!”爸爸看见了，赶紧批评雪儿“没礼貌”，但这并没有阻止雪儿。过一会儿，妈妈看见雪儿流鼻涕了，提醒她拿纸擦鼻涕，雪儿抽出一张纸，右手擦鼻涕，左手用食指指着妈妈，神神秘秘地又来一句：“坏蛋!”接下来连续几天，雪儿反复用手指着妈妈喊“坏蛋”，怎么批评教育都没用。

    3岁左右的宝贝语言学习能力非常强，不时蹦出一个个新词让大人乐开了怀，但不知哪一天，纯洁可爱的宝贝嘴里突然蹦出了不雅之词，这可让家长大惊失色，可是无论怎么“镇压”，宝贝仍然“出口成脏”。

    典型处理误区

    下面，我们先来看一看，家长的处理误区有哪些呢？

    开心大笑——每次奶奶给阳阳擦屁股 ......