Part1 去医院的路上

    目标：减轻孩子的紧张感，让他对医院做好心理准备。

    准备：事先给孩子讲解过医院、医生、护士、常见医疗设备(如体温计、听诊器等)相关概念。

    游戏：猜猜我是谁

    轮流来，一人想好一个与医院有关的人(比如亲戚中有人是医生，或曾经住院，或在医院旁开了个小卖部，都可以)，或一件与医院有关的事物，让其他人来猜。

    对于3～5岁的孩子，人或事物要简单点，很容易就能猜到的那种(父母可以想想孩子都接触过哪些？在这个小范围里猜)；如果孩子猜不到，就给些提示吧!

    对于5～7岁的孩子，可以进一步引入分类的概念，以“是与否”的问题来猜测：“你想到的是一个人吗？”“是一个男人吗？”“是一个老人吗？”“不是啊，那是一个年轻人吗？”……逐步缩小范围，顺便还能培养一下孩子的逻辑思维能力。

    为了保证游戏公平公正，可以把答案事先在纸上写或画下来。

    Part2 在候诊室里

    目标：让孩子安静等待 ......