学琴,兴趣重要吗?
第一类:兴趣型——对学琴超有兴趣。,琴童亮亮琴龄1年,第二类:中庸型——妈妈让我来学,我学就是了。,琴童小小琴龄3年,第三类,排斥型——讨厌学琴,对学琴极度反感,被父母硬押着来学琴的。,琴童孟孟琴龄5年,是否让孩子以自己的兴趣去选择乐器?
袁来爸爸,小提琴专业教师,以他多年的教琴经验来看,学琴的孩子一般分为三类:第一类:兴趣型——对学琴超有兴趣。
琴童亮亮 琴龄1年
亮亮妈领着亮亮来学琴的时候神采奕奕,见到袁来爸爸就迫不及待地表示:“袁老师,我们家孩子是自己要求学小提琴的。他就喜欢小提琴,就想学,我们还犹豫,他说他的生日愿望就是学小提琴,所以我们就送他来了。”
旁边另一个琴童妈妈羡慕得不得了,“啊呀,你的孩子就好了,哪像我们家孩子是硬逼着来的,每天连哄带骗。”……
但是,对学小提琴超有兴趣的亮亮在三个月之后对学琴渐失兴趣,一年后父母决定放弃学琴。
就学琴的实际情况来看,目前国内学习钢琴、小提琴等西洋乐器的年龄集中在4~6岁,对于这个年龄的幼儿园小朋友来说,我们要尊重孩子的兴趣,却不能以孩子的兴趣为唯一判断标准。
第二类:中庸型——妈妈让我来学,我学就是了。
琴童小小 琴龄3年
小小本来就对学琴没有什么兴趣,对枯燥的练习更没兴趣了。她曾经问袁老师:“你知道世界上最难听的曲子是什么吗?”
袁来爸爸一脸茫然 ......
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