当前位置: 首页 > 期刊 > 《为了孩子》 > 2012年第22期
编号:1272566
当“虎妈”,不忘培养孩子的家庭归属感
http://www.100md.com 2016年2月23日 《为了孩子》 2012年第22期
如何培养孩子对于家庭的归属感?我有三大“法宝”。,制定好的“家庭时间表”,能保证全家共进晚餐。,设立“家庭游戏之夜”。,要求孩子们做家务。
     如今的妈妈和孩子们似乎都有三头六臂。我不久前在儿子的庆生会上跟他同学萨姆的母亲聊天,她随口提到她儿子萨姆的尖子足球队差一点就进入全州冠军决赛,如果进了,就没空来参加这个庆生会了,尔后又说到萨姆的跆拳道也已经进入黑带了,他的教练曾经是韩国的跆拳道全国冠军呢。我不由在心底算起来:要拿段位的跆拳道课至少每周两次,那种尖子足球队的训练也至少每周两次,再加上每周末比赛……萨姆一定是独生子,妈妈才忙得过来。继续聊下去我才发现,萨姆妈妈有3个孩子,其他两个孩子也踢球,不练跆拳道,但去上周末绘画课。

    谁说美国妈妈们不是“虎妈”!小学六年级的儿子班上的白人孩子,几乎个个能文能武,在校上的是资优班,课后去的是资优队(select team)——足球、篮球、游泳、体操等,甚至还有身兼两个“资优队员”的。他们当中还不乏学校数学俱乐部、国际象棋俱乐部的主力,每人都还在学至少一门乐器。

    难怪妈妈们在一起聊天时,都感叹自己成出租车司机了,天天奔波,接来送去。家在车轮上滚动,已经成为许许多多美国家庭的写照。天下“父母英雄所见略同”,都认为课外活动有助于孩子踏上未来成功之路:培养才艺,发挥特长,扩大社交圈,体验新事物等。然而过于忙碌的生活却会阻碍孩子的健康成长 ......

您现在查看是摘要页,全文长 4661 字符