在讨论之前我们来做一道题，你会如何开发宝宝的智力，尤其是0～18个月阶段的宝宝？以下两种看法你更倾向于哪一种？

    A现在正是开发宝宝智力的黄金期，宝宝能坐之后，我会用卡片、闪卡等教宝宝认数字、字母和汉字；还可以给宝宝看DVD。

    B现在不要对宝宝进行任何智力方面的教育，而应关注于身体的成长，我认为3岁前谈智力开发是揠苗助长。

    其实这两种看法都有偏颇之处。很明显，第一种方式，违背了宝宝这一阶段的学习方式。第二种看法，不功利的态度值得肯定，但对智力的理解和第一种方式一样狭隘，看不到身体发育中的“智力因子”，以至于把身体发育和智力发展对立起来了。

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    先了解智力的要素，再考虑开发智力

    关于智力的组成要素完全有哪些，国内外很多专家众说纷纭，尚无定论，但我们可以分析一下，从婴幼儿的发展的角度来说，智力由哪些因素组成。有抽象思维(对宝宝来说，是从具体思维发展到抽象思维)，自我感知，交流，推理，情绪认知，学习能力，记忆，解决问题的能力等，其实还有很多其他的要素 ......