刚说到“压力”二字，这位家长又急了，说：我没给她压力呀，我只是希望她在这方面(语言表达)好一点，考个好学校。人家有的家长就把孩子这方面调整好了……

    那一刻，我突然发现自己不知该说什么了，因为这位母亲觉得自己什么都是对的，而我都是错的，我突然不知道她为什么要来咨询我。

    这类“自以为是”的家长，在咨询中也不少见，明明是教养观的偏差造成了孩子的“问题”，却不愿承认问题出在自己身上，而是一味对孩子“恨铁不成钢”。这种情况往往特别棘手，因为这些问题的解决，需要矫正的不是孩子，而是家长的儿童观、教养观以及自己成长过程中的一些不成熟方面。这些观念的校正，是比具体的技术指导更难撼动的东西，如果家长意识不到自己观念方面的不妥，咨询过程就可能变得很尴尬 ......